9. Sınıf Öğrencileri İçin Kariyer Karar Verme Prog

Stok Kodu:
9786053202400
Boyut:
16x23,5
Sayfa Sayısı:
176
Baskı Sayısı:
1
Basım Tarihi:
2015
Kapak Türü:
Ciltsiz
Kağıt Türü:
1. Hamur
Dili:
Türkçe
%23 indirimli
175,00
134,75
Taksitli fiyat: 3 x 48,51
Temin süresi 4 gündür.
9786053202400
577841
9. Sınıf Öğrencileri İçin Kariyer Karar Verme Prog
9. Sınıf Öğrencileri İçin Kariyer Karar Verme Prog
134.75

Bu kitapta Peterson, Sampson ve Reardon tarafından geliştirilen Kariyer Rehberliğinde Bilişsel Bilgiyi İşleme Yaklaşımı tanıtılmıştır. Bilişsel Bilgiyi İşleme Yaklaşımı, mesleki karar vermeyi, bir piramit üzerinde tanımlanan ve üç aşamadan oluşan problem çözme süreci olarak görür. Bu yaklaşıma göre, mesleki karar verme problemini çözen bireyler, kendini ve seçenekleri tanıyan, karar verme becerileri gelişmiş ve üstbilişsel farkındalığa sahip kişilerdir. Kitapta, Bilişsel Bilgiyi İşleme Yaklaşımını temel alan ve dokuzuncu sınıf öğrencileri için deneysel olarak sınanmış bir program da tanıtılmaktadır. Geliştirilen bu kariyer rehberliği programının, öğrencilerin mesleki yönelim konusunda farkındalık geliştirmelerine, bu doğrultuda kendilerini ve meslekleri tanımalarına, karar verme becerileri geliştirmelerine, düşünce ve içsel konuşmalarının etkilerinin farkında olarak bir mesleki karar vermelerine ve bu doğrultuda ders (alan) seçimine yardımcı olabileceği düşünülmektedir.

Bu kitapta Peterson, Sampson ve Reardon tarafından geliştirilen Kariyer Rehberliğinde Bilişsel Bilgiyi İşleme Yaklaşımı tanıtılmıştır. Bilişsel Bilgiyi İşleme Yaklaşımı, mesleki karar vermeyi, bir piramit üzerinde tanımlanan ve üç aşamadan oluşan problem çözme süreci olarak görür. Bu yaklaşıma göre, mesleki karar verme problemini çözen bireyler, kendini ve seçenekleri tanıyan, karar verme becerileri gelişmiş ve üstbilişsel farkındalığa sahip kişilerdir. Kitapta, Bilişsel Bilgiyi İşleme Yaklaşımını temel alan ve dokuzuncu sınıf öğrencileri için deneysel olarak sınanmış bir program da tanıtılmaktadır. Geliştirilen bu kariyer rehberliği programının, öğrencilerin mesleki yönelim konusunda farkındalık geliştirmelerine, bu doğrultuda kendilerini ve meslekleri tanımalarına, karar verme becerileri geliştirmelerine, düşünce ve içsel konuşmalarının etkilerinin farkında olarak bir mesleki karar vermelerine ve bu doğrultuda ders (alan) seçimine yardımcı olabileceği düşünülmektedir.

AKBANK
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 134,75    134,75   
2 70,07    140,14   
3 48,51    145,53   
ZİRAAT BANKASI
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 134,75    134,75   
2 70,07    140,14   
3 48,51    145,53   
İŞ BANKASI
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 134,75    134,75   
2 70,07    140,14   
3 48,51    145,53   
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat