Fonksiyonlar ve fonksiyonların sınıflandırılmasını esas alan bu eser, teori ile örneklerin çözümünü birbiriyle uyumlu olacak şekilde ele almanın önemini bilerek hazırlamıştır.
Eserin tümünde şu noktalar önemle kazandırılmaya çalışılmıştır.
1- Matematik, bir örnekler topluluğu değildir.
2- Teorinin iyi anlaşılması için örnekler önemlidir.
3- Matematiğin öğretilmesi ve öğrenilmesinde ezberciliğin yeri yoktur.
4- En iyi uygulama teoridir.
5- Matematikte tanımlar çoğu yerde teoriden önemlidir.
6- Analizde geometrinin de yeri ihmal edilemeyecek kadar büyüktür.
Okuyucuların takdir ve tenkitlerinin böyle bir eserin mükemmel hale gelmesini sağlayacağı açıktır. Yazarlar tenkitleri beklemekte olduklarını ifade ederken bir yandan da haklı olarak iddialı görünmektedirler.
- Prof. Dr. H. Hilmi Hacısalihoğlu
Fonksiyonlar ve fonksiyonların sınıflandırılmasını esas alan bu eser, teori ile örneklerin çözümünü birbiriyle uyumlu olacak şekilde ele almanın önemini bilerek hazırlamıştır.
Eserin tümünde şu noktalar önemle kazandırılmaya çalışılmıştır.
1- Matematik, bir örnekler topluluğu değildir.
2- Teorinin iyi anlaşılması için örnekler önemlidir.
3- Matematiğin öğretilmesi ve öğrenilmesinde ezberciliğin yeri yoktur.
4- En iyi uygulama teoridir.
5- Matematikte tanımlar çoğu yerde teoriden önemlidir.
6- Analizde geometrinin de yeri ihmal edilemeyecek kadar büyüktür.
Okuyucuların takdir ve tenkitlerinin böyle bir eserin mükemmel hale gelmesini sağlayacağı açıktır. Yazarlar tenkitleri beklemekte olduklarını ifade ederken bir yandan da haklı olarak iddialı görünmektedirler.
- Prof. Dr. H. Hilmi Hacısalihoğlu
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 180,40 | 180,40 |
2 | 92,00 | 184,01 |
3 | 62,54 | 187,62 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 180,40 | 180,40 |
2 | 92,00 | 184,01 |
3 | 62,54 | 187,62 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 180,40 | 180,40 |
2 | 92,00 | 184,01 |
3 | 62,54 | 187,62 |