Gelişim Zihniyeti Rehberi

Stok Kodu:
9786050684353
Boyut:
14*21
Sayfa Sayısı:
320
Kapak Türü:
Ciltsiz
Kağıt Türü:
2.Hamur
Dili:
TÜRKÇE
Kategori:
%28 indirimli
200,00
144,00
Taksitli fiyat: 3 x 49,92
Temin süresi 4 gündür.
9786050684353
1112843
Gelişim Zihniyeti Rehberi
Gelişim Zihniyeti Rehberi
144.00

"Öğretmen kimdir?", her eğitim sisteminin en temel sorularından biridir. Öğretmen öğrenci için var olduğuna göre, bir soru daha sormak gerek: "Öğrenci kimdir?" Bir birey olarak öğrenci psikolojik, sosyolojik, biyolojik ve zihinsel özelliklerinin bir bileşkesi ve öğretim ortamının da bir ürünüdür. Öğretmen ve öğrenci kavramlarını tanımlamak, aslında bütün bir eğitim sisteminin gözden geçirilmesini gerektirir.
Öğretmenlere bir kılavuz olarak yazılan Gelişim Zihniyeti Rehberi, öncelikle öğrencinin zihinsel boyutundan yola çıkıyor. Carol Dweck'in geliştirdiği sabit zihniyet-gelişim zihniyeti ayrımını dikkate alarak gelişim zihniyetine sahip bireyler yetiştirmenin ipuçlarını veriyor. Bunu salt teorik bir dille değil, aylık uygulamalar şeklinde yapıyor. Bu süreçte nörobilimin bilgi yelpazesinden yararlanan kitap hata yapmaktan korkmamanın ve planlı çalışmanın önemini vurguladığı gibi öğretmenin kendi gelişimi için atması gereken adımları da sıralıyor.
Bu uygulamaları hayata geçiren bir öğretmen olarak "Ben matematik yapamam.", "Tarih bana göre değil." gibi yaygın sabit zihniyet örneklerine doğru yaklaşmayı öğrenecek, başarının anahtarının doğuştan gelen yetenekler değil, sabır ve azimle çalışmak olduğu gerçeğini öğrencilerinize de aktarabileceksiniz.

"Öğretmen kimdir?", her eğitim sisteminin en temel sorularından biridir. Öğretmen öğrenci için var olduğuna göre, bir soru daha sormak gerek: "Öğrenci kimdir?" Bir birey olarak öğrenci psikolojik, sosyolojik, biyolojik ve zihinsel özelliklerinin bir bileşkesi ve öğretim ortamının da bir ürünüdür. Öğretmen ve öğrenci kavramlarını tanımlamak, aslında bütün bir eğitim sisteminin gözden geçirilmesini gerektirir.
Öğretmenlere bir kılavuz olarak yazılan Gelişim Zihniyeti Rehberi, öncelikle öğrencinin zihinsel boyutundan yola çıkıyor. Carol Dweck'in geliştirdiği sabit zihniyet-gelişim zihniyeti ayrımını dikkate alarak gelişim zihniyetine sahip bireyler yetiştirmenin ipuçlarını veriyor. Bunu salt teorik bir dille değil, aylık uygulamalar şeklinde yapıyor. Bu süreçte nörobilimin bilgi yelpazesinden yararlanan kitap hata yapmaktan korkmamanın ve planlı çalışmanın önemini vurguladığı gibi öğretmenin kendi gelişimi için atması gereken adımları da sıralıyor.
Bu uygulamaları hayata geçiren bir öğretmen olarak "Ben matematik yapamam.", "Tarih bana göre değil." gibi yaygın sabit zihniyet örneklerine doğru yaklaşmayı öğrenecek, başarının anahtarının doğuştan gelen yetenekler değil, sabır ve azimle çalışmak olduğu gerçeğini öğrencilerinize de aktarabileceksiniz.

AKBANK
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 144,00    144,00   
2 73,44    146,88   
3 49,92    149,76   
ZİRAAT BANKASI
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 144,00    144,00   
2 73,44    146,88   
3 49,92    149,76   
İŞ BANKASI
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 144,00    144,00   
2 73,44    146,88   
3 49,92    149,76   
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat