Güncel Yaklaşımlar Çerçevesinde Medya Okuryazarlığı

Bu kitapta yer alan ve her başlık altında aktarılan bilgiler, kitabın temel konusu olan medya okuryazarlığına yönelik gu¨ncel yaklaşımlarla ilişkilendirilebilir. Medya okuryazarlığının gu¨ndelik yaşamın her alanına uyarlanabilir oluşu, özellikle yeni kuşakların medya ile ilişkileri de dikkate alındığında farklı derslerin mu¨fredatları için de geçerlilik kazanmalıdır. Kitabın amacı, medya okuryazarlığı alanındaki gu¨ncel yaklaşımları derleyerek, Tu¨rkiye'de farklı eğitim kademelerinde, farklı ders içeriklerine medya okuryazarlığı temel ilkelerinin entegrasyonuna yönelik öneriler sunmak şeklinde özetlenebilir. Öncelikle kavramsal bir çerçeve çizmek amaçlanmış ve kitapta referans olarak her tu¨rlu¨ medya kaynağı, akademik-bilimsel nitelikleri de dikkate alınarak kullanılmaya çalışılmıştır. Bu kaynaklar içinde podcastler, YouTube video paylaşımları, çevrimiçi makaleler ve haber içerikleri de bulunmaktadır.
Medya okuryazarlığı konusunu, gu¨ncel yaklaşımlar çerçevesinden ele almayı amaçlayan bu kitapta aktarılan bilgiler, kitabın yayına hazırlanma su¨recine kadar yeni bilgilere yerini bırakacaktır. Ancak kitabın temel du¨şu¨ncesi olan gu¨ncel yaklaşımların takip edilmesi ve uygulanması du¨şu¨ncesi, her bölu¨mde vurgulanmıştır. Yerini yeni uygulamalara, yeni projelere ve gelişmelere bırakmış olsa da medya okuryazarlığı eğitimi konusunda Tu¨rkiye'de yaşanan önemli boşluğun, en azından bu yeni yaklaşımlardan ilham alınarak uygulamaya geçilmesi du¨şu¨ncesi her zaman gu¨ncelliğini koruyacaktır.
TEMEL DEĞERLERE SAHİP OLMAK, BAĞLI KALMAK,