Günümüzde İlahiyat Fakülteleri/İslami İlimler müfredatında, Osmanlı Türkçesi ve İslami Türk Edebiyatı/Türk İslam Edebiyatı dersi yer almaktadır. Bu derslerde seçilen ve takip edilen Osmanlı Türkçesi metinlerinin daha çok Türk Dili Edebiyatı ve Tarih bölümü öğrencilerine yönelik olduğu görülmektedir. Hâlbuki İlahiyat öğrencisinin karşılaşacağı Osmanlı Türkçesi'ndeki eserler; daha çok İslamî ilimlerin bir takım kavram ve terimlerinin sıkça kullanıldığı, kendine has bir dil ve içeriğe sahip manzum akaidler, tefsir ve hadis metinleri, menâkıpnâmeler, ilahiler, şathiyeler, mevlidler, ramazannâmeler, mersiyeler, cami, medrese, çeşme kitabeleri ve mezar taşlarıdır. Onlardan bu materyallere aşina olmaları, yazıları okuyabilmeleri ve yorumlayabilmeleri beklenmektedir.
Bu çalışmada, İlahiyat Fakültesi öğrencilerinin Osmanlı Türkçesi ile yazılmış dini metinleri okuyup anlama ve diline aşina olmaları amacıyla mesleklerine yönelik örnek materyaller bir araya getirilmiştir. Her metnin sonunda metinle ilgili lügatçe ve öğrencinin Osmanlıca yeteneğini geliştirecek, literatür bilgisine katkı sağlayacak örnek testler konulmuştur. Böylece onların karşılaştıkları "yazma risale" ve evraka karşı korkularının kırılması, mesleklerini daha etkili icra etmeleri amaçlanmıştır. Yine lisansüstü araştırmalarda birincil kaynaklardan istifade edebilmeleri ve "yazmalar" üzerine yoğunlaşabilmeleri hedeflenmiştir.
Günümüzde İlahiyat Fakülteleri/İslami İlimler müfredatında, Osmanlı Türkçesi ve İslami Türk Edebiyatı/Türk İslam Edebiyatı dersi yer almaktadır. Bu derslerde seçilen ve takip edilen Osmanlı Türkçesi metinlerinin daha çok Türk Dili Edebiyatı ve Tarih bölümü öğrencilerine yönelik olduğu görülmektedir. Hâlbuki İlahiyat öğrencisinin karşılaşacağı Osmanlı Türkçesi'ndeki eserler; daha çok İslamî ilimlerin bir takım kavram ve terimlerinin sıkça kullanıldığı, kendine has bir dil ve içeriğe sahip manzum akaidler, tefsir ve hadis metinleri, menâkıpnâmeler, ilahiler, şathiyeler, mevlidler, ramazannâmeler, mersiyeler, cami, medrese, çeşme kitabeleri ve mezar taşlarıdır. Onlardan bu materyallere aşina olmaları, yazıları okuyabilmeleri ve yorumlayabilmeleri beklenmektedir.
Bu çalışmada, İlahiyat Fakültesi öğrencilerinin Osmanlı Türkçesi ile yazılmış dini metinleri okuyup anlama ve diline aşina olmaları amacıyla mesleklerine yönelik örnek materyaller bir araya getirilmiştir. Her metnin sonunda metinle ilgili lügatçe ve öğrencinin Osmanlıca yeteneğini geliştirecek, literatür bilgisine katkı sağlayacak örnek testler konulmuştur. Böylece onların karşılaştıkları "yazma risale" ve evraka karşı korkularının kırılması, mesleklerini daha etkili icra etmeleri amaçlanmıştır. Yine lisansüstü araştırmalarda birincil kaynaklardan istifade edebilmeleri ve "yazmalar" üzerine yoğunlaşabilmeleri hedeflenmiştir.
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 333,41 | 333,41 |
2 | 170,04 | 340,08 |
3 | 115,58 | 346,75 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 333,41 | 333,41 |
2 | 170,04 | 340,08 |
3 | 115,58 | 346,75 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 333,41 | 333,41 |
2 | 170,04 | 340,08 |
3 | 115,58 | 346,75 |