Kitapta, okuyuculara matematiksel modelleme literatüründen kuramsal bilgiler sunulmuş, ortaokulda sınıf içi ve sınıf dışı uygulamalar vasıtasıyla matematiksel modelleme etkinliklerinin nasıl yürütülmesi gerektiğine ilişkin önerilerde bulunulmuş ve ortaokulda kullanılabilecek özgün matematiksel modelleme problemleriyle beraber matematiksel modelleme aşamalarına uygun örnek çözümleri verilmiştir. Eserde; matematiksel model ve modelleme, matematiksel modellemenin matematik eğitimindeki önemi, matematiksel modelleme yeterlikleri, matematiksel modelleme döngüleri, matematiksel modellemenin öğrencilerle uygulanması, model oluşturma etkinlikleri, matematiksel modelleme problemlerinin değerlendirilmesi ve kazanım odaklı 27 matematiksel modelleme problemiyle birlikte çözümleri yer almaktadır. Kitabın ortaokul matematik öğretmenlerine, matematik öğretmeni adaylarına ve araştırmacılara matematiksel modelleme için alt yapı sunacağı ve sınıf içinde veya dışında yürütülen matematiksel modelleme etkinliklerinin değerlendirilmesine pragmatik bir yaklaşım sunması açısından matematiksel modelleme literatürüne katkı sağlayacağı düşünülmüştür.
Kitapta, okuyuculara matematiksel modelleme literatüründen kuramsal bilgiler sunulmuş, ortaokulda sınıf içi ve sınıf dışı uygulamalar vasıtasıyla matematiksel modelleme etkinliklerinin nasıl yürütülmesi gerektiğine ilişkin önerilerde bulunulmuş ve ortaokulda kullanılabilecek özgün matematiksel modelleme problemleriyle beraber matematiksel modelleme aşamalarına uygun örnek çözümleri verilmiştir. Eserde; matematiksel model ve modelleme, matematiksel modellemenin matematik eğitimindeki önemi, matematiksel modelleme yeterlikleri, matematiksel modelleme döngüleri, matematiksel modellemenin öğrencilerle uygulanması, model oluşturma etkinlikleri, matematiksel modelleme problemlerinin değerlendirilmesi ve kazanım odaklı 27 matematiksel modelleme problemiyle birlikte çözümleri yer almaktadır. Kitabın ortaokul matematik öğretmenlerine, matematik öğretmeni adaylarına ve araştırmacılara matematiksel modelleme için alt yapı sunacağı ve sınıf içinde veya dışında yürütülen matematiksel modelleme etkinliklerinin değerlendirilmesine pragmatik bir yaklaşım sunması açısından matematiksel modelleme literatürüne katkı sağlayacağı düşünülmüştür.
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 180,00 | 180,00 |
| 2 | 93,60 | 187,20 |
| 3 | 64,80 | 194,40 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 180,00 | 180,00 |
| 2 | 93,60 | 187,20 |
| 3 | 64,80 | 194,40 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 180,00 | 180,00 |
| 2 | 93,60 | 187,20 |
| 3 | 64,80 | 194,40 |
