Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Alanında Uluslararası Çalışmalar - Mart 2024

Stok Kodu:
9786256644984
Boyut:
16*24
Sayfa Sayısı:
90
Basım Tarihi:
Mayıs 2024
Kapak Türü:
Ciltsiz
Kağıt Türü:
1.Hamur
Dili:
TÜRKÇE
%33 indirimli
128,00
85,76
9786256644984
952717
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Alanında Uluslararası Çalışmalar - Mart 2024
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Alanında Uluslararası Çalışmalar - Mart 2024
85.76

BU KİTAPTA YER ALAN KONULAR AŞAĞIDAKİ ŞEKİLDEDİR;
• İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE MODELLEME YETERLİKLERİ: BİLİŞSEL MODELLEME YETERLİĞİ / Ali ERASLAN, Neslihan ŞAHİN
• ETNOMATEMATİKSEL GEOMETRİ ETKİNLİKLERİNİN ÖĞRENCİLERİN UZAMSAL YETENEKLERİNE VE MOTİVASYONLARINA ETKİSİ / Hazal ÇİTİL, Şevval GÖKCEN, Hasan ÜNAL
• ÜSTÜN YETENEKLİ 6. SINIF ÖĞRENCİLERİN MATEMATİKSEL SEMBOLLERİ KULLANMA DURUMLARININ İNCELENMESİ / Serdal BALTACI
• ETNOMATEMATİK / Kevser GÜNAY
• MESLEK LİSESİ KİMYA TEKNOLOJİSİ ALANINDA ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN COVİD-19 PANDEMİSİ SÜRECİNDE ÜRETİME YÖNELİK ÇALIŞMALARI / Erkan ŞEN, Aysel AYDIN KOCAEREN

BU KİTAPTA YER ALAN KONULAR AŞAĞIDAKİ ŞEKİLDEDİR;
• İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE MODELLEME YETERLİKLERİ: BİLİŞSEL MODELLEME YETERLİĞİ / Ali ERASLAN, Neslihan ŞAHİN
• ETNOMATEMATİKSEL GEOMETRİ ETKİNLİKLERİNİN ÖĞRENCİLERİN UZAMSAL YETENEKLERİNE VE MOTİVASYONLARINA ETKİSİ / Hazal ÇİTİL, Şevval GÖKCEN, Hasan ÜNAL
• ÜSTÜN YETENEKLİ 6. SINIF ÖĞRENCİLERİN MATEMATİKSEL SEMBOLLERİ KULLANMA DURUMLARININ İNCELENMESİ / Serdal BALTACI
• ETNOMATEMATİK / Kevser GÜNAY
• MESLEK LİSESİ KİMYA TEKNOLOJİSİ ALANINDA ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN COVİD-19 PANDEMİSİ SÜRECİNDE ÜRETİME YÖNELİK ÇALIŞMALARI / Erkan ŞEN, Aysel AYDIN KOCAEREN

AKBANK
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 85,76    85,76   
2 43,74    87,48   
3 29,73    89,19   
ZİRAAT BANKASI
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 85,76    85,76   
2 43,74    87,48   
3 29,73    89,19   
İŞ BANKASI
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 85,76    85,76   
2 43,74    87,48   
3 29,73    89,19   
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat