Öğretim İlke Ve Yöntemleri

Stok Kodu:
9786054515905
Boyut:
16x24
Sayfa Sayısı:
430
Baskı Sayısı:
2
Basım Tarihi:
2019
Kapak Türü:
Ciltsiz
Kağıt Türü:
2. Hamur
Kategori:
%16 indirimli
250,00
210,00
Taksitli fiyat: 3 x 72,80
Temin süresi 4 gündür.
9786054515905
824071
Öğretim İlke Ve Yöntemleri
Öğretim İlke Ve Yöntemleri
210.00

Öğretmenlik mesleğinin yasal temelleri incelendiğinde eğitim-öğretim hizmetlerinin öğretmenlik mesleğinin en önemli görevleri arasında yer aldığı görülmektedir. İstendik davranış değiştirme süreci olan eğitim, öğretime göre daha kapsamlı bir kavramdır. Öğretim ise eğitimin sınıfta yapılan tarafı ile ilgilidir. Öğretmenin sınıfta gerçekleştirdiği öğretim çalışmalarının en önemli özelliklerinden birisi planlı olmasıdır. Okullarda gerçekleştirilen ve öğretmenlerin en önemli görevleri arasında yer alan eğitim- öğretim çalışmaları bilimsel esaslara göre düzenlenmelidir.

Son dönemde yaşanan gelişmeler, öğretmenlik mesleğinde de değişiklere neden olmuş, bu değişmeler öğretmen yetiştirme programlarını derinden etkilemiştir. 2018 yılında yapılan yeni düzenlemeyle YÖK, öğretmen yetiştirme programlarında yeniden düzenlemeye gitmiş, ders isimleri, içerik ve kredilerinde değişiklikler yapmıştır. Yapılan son değişikliklere göre ders isimleri, kredileri ve ders içerikleri YÖK tarafından yeniden açıklanmıştır. Elinizdeki bu kitap "Öğretim İlke ve Yöntemleri " dersinin en son içeriğine uygun olarak hazırlanmıştır.

Son düzenlemelere uygun olarak kitabın içeriğinde; eğitim ve program geliştirme sürecinde sık olarak kullanılan kavramların açıklamalarına , ise eğitim de program geliştirme sürecinin temellerine, öğretimi planlama, öğretim programlarında hedef ve içerik konusuna, öğretme ve öğrenme ilkelerine, çağdaş öğretim yaklaşım ve modellerine, öğretim strateji, yöntem ve tekniklerine, üst düzey düşünme becerilerine, öğretim stillerine, sınıfta öğretmen öğrenci ilişkilerine, öğretimde araç kullanma konusuna ve son olarak da değerlendirme konusuna yer verilmiştir.

Öğretmenlik mesleğinin yasal temelleri incelendiğinde eğitim-öğretim hizmetlerinin öğretmenlik mesleğinin en önemli görevleri arasında yer aldığı görülmektedir. İstendik davranış değiştirme süreci olan eğitim, öğretime göre daha kapsamlı bir kavramdır. Öğretim ise eğitimin sınıfta yapılan tarafı ile ilgilidir. Öğretmenin sınıfta gerçekleştirdiği öğretim çalışmalarının en önemli özelliklerinden birisi planlı olmasıdır. Okullarda gerçekleştirilen ve öğretmenlerin en önemli görevleri arasında yer alan eğitim- öğretim çalışmaları bilimsel esaslara göre düzenlenmelidir.

Son dönemde yaşanan gelişmeler, öğretmenlik mesleğinde de değişiklere neden olmuş, bu değişmeler öğretmen yetiştirme programlarını derinden etkilemiştir. 2018 yılında yapılan yeni düzenlemeyle YÖK, öğretmen yetiştirme programlarında yeniden düzenlemeye gitmiş, ders isimleri, içerik ve kredilerinde değişiklikler yapmıştır. Yapılan son değişikliklere göre ders isimleri, kredileri ve ders içerikleri YÖK tarafından yeniden açıklanmıştır. Elinizdeki bu kitap "Öğretim İlke ve Yöntemleri " dersinin en son içeriğine uygun olarak hazırlanmıştır.

Son düzenlemelere uygun olarak kitabın içeriğinde; eğitim ve program geliştirme sürecinde sık olarak kullanılan kavramların açıklamalarına , ise eğitim de program geliştirme sürecinin temellerine, öğretimi planlama, öğretim programlarında hedef ve içerik konusuna, öğretme ve öğrenme ilkelerine, çağdaş öğretim yaklaşım ve modellerine, öğretim strateji, yöntem ve tekniklerine, üst düzey düşünme becerilerine, öğretim stillerine, sınıfta öğretmen öğrenci ilişkilerine, öğretimde araç kullanma konusuna ve son olarak da değerlendirme konusuna yer verilmiştir.

AKBANK
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 210,00    210,00   
2 107,10    214,20   
3 72,80    218,40   
ZİRAAT BANKASI
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 210,00    210,00   
2 107,10    214,20   
3 72,80    218,40   
İŞ BANKASI
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 210,00    210,00   
2 107,10    214,20   
3 72,80    218,40   
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat