Bu kitap bilimsel araştırmanın/çalışmanın ürünü değildir. Bununla birlikte bilime ve hayata da sırtını dönmüş değildir. Bir eğitim öğretim sürecindeki yaşanmışlıkların içinden sunulan kesitlerdir.
Bu kitap güncel bir motivasyon aracı değildir, olmamalıdır da. İsteklendirmeyi de kapsayan düşünme ve gelişimi içeren daha üst görev üstlenmelidir.Bu bir hayat aktarımıdır. Yaşanmışlığın, yaşanacak hayatlara taşınmasıdır.Beklenen şey; hayatınızda yaşananlarla dertleşmek, yaşanacaklara yol arkadaşlığı yapmaktır.
Eğitimde hep aynı şeyler söylenerek, yapılarak farklı sonuçlar beklendi. Peki, neden umutlar yeşermedi? Yüzler gülmedi. Bu çok mu zor? Tabii ki hayır.
Kitapla beklenen hedef; kişinin kendisini özne edinmesi ve şahsına münhasır amaç çıkarmasıdır. İlke merkezli zihniyet inşasıdır.
Bu kitap bilimsel araştırmanın/çalışmanın ürünü değildir. Bununla birlikte bilime ve hayata da sırtını dönmüş değildir. Bir eğitim öğretim sürecindeki yaşanmışlıkların içinden sunulan kesitlerdir.
Bu kitap güncel bir motivasyon aracı değildir, olmamalıdır da. İsteklendirmeyi de kapsayan düşünme ve gelişimi içeren daha üst görev üstlenmelidir.Bu bir hayat aktarımıdır. Yaşanmışlığın, yaşanacak hayatlara taşınmasıdır.Beklenen şey; hayatınızda yaşananlarla dertleşmek, yaşanacaklara yol arkadaşlığı yapmaktır.
Eğitimde hep aynı şeyler söylenerek, yapılarak farklı sonuçlar beklendi. Peki, neden umutlar yeşermedi? Yüzler gülmedi. Bu çok mu zor? Tabii ki hayır.
Kitapla beklenen hedef; kişinin kendisini özne edinmesi ve şahsına münhasır amaç çıkarmasıdır. İlke merkezli zihniyet inşasıdır.
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 154,00 | 154,00 |
2 | 80,08 | 160,16 |
3 | 55,44 | 166,32 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 154,00 | 154,00 |
2 | 80,08 | 160,16 |
3 | 55,44 | 166,32 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 154,00 | 154,00 |
2 | 80,08 | 160,16 |
3 | 55,44 | 166,32 |