Yapılandırmacılığın temelini o¨z-düzenlemeli o¨ğrenme oluşturmaktadır. Birey, bilgiye sadece okulda değil hayatın her alanında ulaşabilir. Bireyin o¨ğrenim hayatından sonra da bilgiye nasıl ulaşacağını bilmesi gerekmektedir. Bu sürec¸te bireyin bilgiye ulaşması ve ulaştığı bilgiyi zihninde yapılandırmasında o¨zdüzenlemeli o¨ğrenme o¨nemli etkiye sahiptir. Öz-düzenlemeli o¨ğrenme bireyin bilgiye ulaşma c¸abasını, motivasyonunu, üstbiliş becerisini etkiler. Düşük o¨z-düzenlemeli o¨ğrenme becerileri yapılandırmacı o¨ğrenmenin başarısını olumsuz yo¨nde etkiler.
Yapılandırmacılığın temelini o¨z-düzenlemeli o¨ğrenme oluşturmaktadır. Birey, bilgiye sadece okulda değil hayatın her alanında ulaşabilir. Bireyin o¨ğrenim hayatından sonra da bilgiye nasıl ulaşacağını bilmesi gerekmektedir. Bu sürec¸te bireyin bilgiye ulaşması ve ulaştığı bilgiyi zihninde yapılandırmasında o¨zdüzenlemeli o¨ğrenme o¨nemli etkiye sahiptir. Öz-düzenlemeli o¨ğrenme bireyin bilgiye ulaşma c¸abasını, motivasyonunu, üstbiliş becerisini etkiler. Düşük o¨z-düzenlemeli o¨ğrenme becerileri yapılandırmacı o¨ğrenmenin başarısını olumsuz yo¨nde etkiler.
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 180,00 | 180,00 |
2 | 91,80 | 183,60 |
3 | 62,40 | 187,20 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 180,00 | 180,00 |
2 | 91,80 | 183,60 |
3 | 62,40 | 187,20 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 180,00 | 180,00 |
2 | 91,80 | 183,60 |
3 | 62,40 | 187,20 |