Bu kitap istatistikten anlamak isteyen hekimler ve diğer araştırmacı sağlık çalışanları için yazılmış bir kitaptır. Amacımız istatistik uzmanlarının yararlanacağı bir kaynak oluşturmak değil, sağlık çalışanlarının aşağıdaki gereksinimlerine yanıt verebilecek düzeyde istatistik öğretmektir:
Tıp dergilerinde yayınlanan makalelerin çoğundaki istatistik bölümlerini anlayabilmek ve araştırmaları daha iyi yorumlayabilmek, olası hata ve limitasyonları akılda tutabilmek.
İstatistikten korkmayı önlemek. Bu sayede makalelerin istatistik bölümlerini okumaktan kaçınmamayı sağlamak.
Temel istatistik yöntemleri uygulayabilmek ve ne zaman bir istatistikçiye başvurmak gerektiğini bilmek.
Bilgisayarda istatistik programları kullanabilir olmak.
İstatistikle ilgili daha ayrıntılı konularda istatistikçilerle, epidemiyologlarla iletişim kurabilecek düzeyde bilgiye sahip olmak.
Daha ileri istatistik eğitimi için güçlü bir altyapı sağlamak.
Kısacası, amacımız en doğru istatistiği yapan, ya da en anlamlı p-değerini bulan bir istatistik dehası yetiştirmek değil, istatistikle tanışık, istatistikten anlayan bir hekim kitlesi oluşturmak, hekimler arasında istatistik okuryazarlığını (statistical literacy) arttırmaktır.
Bu nedenle birçok yerde karmaşık formüllerden, matematiksel yaklaşımlardan kaçınarak, ancak gerektiğinde istatistiğin temellerini anlatmaktan kaçınmadan, okuyucularımızın sağlıkçı olduklarının bilincinde yaklaşımda bulunacağız.
Bu kitap istatistikten anlamak isteyen hekimler ve diğer araştırmacı sağlık çalışanları için yazılmış bir kitaptır. Amacımız istatistik uzmanlarının yararlanacağı bir kaynak oluşturmak değil, sağlık çalışanlarının aşağıdaki gereksinimlerine yanıt verebilecek düzeyde istatistik öğretmektir:
Tıp dergilerinde yayınlanan makalelerin çoğundaki istatistik bölümlerini anlayabilmek ve araştırmaları daha iyi yorumlayabilmek, olası hata ve limitasyonları akılda tutabilmek.
İstatistikten korkmayı önlemek. Bu sayede makalelerin istatistik bölümlerini okumaktan kaçınmamayı sağlamak.
Temel istatistik yöntemleri uygulayabilmek ve ne zaman bir istatistikçiye başvurmak gerektiğini bilmek.
Bilgisayarda istatistik programları kullanabilir olmak.
İstatistikle ilgili daha ayrıntılı konularda istatistikçilerle, epidemiyologlarla iletişim kurabilecek düzeyde bilgiye sahip olmak.
Daha ileri istatistik eğitimi için güçlü bir altyapı sağlamak.
Kısacası, amacımız en doğru istatistiği yapan, ya da en anlamlı p-değerini bulan bir istatistik dehası yetiştirmek değil, istatistikle tanışık, istatistikten anlayan bir hekim kitlesi oluşturmak, hekimler arasında istatistik okuryazarlığını (statistical literacy) arttırmaktır.
Bu nedenle birçok yerde karmaşık formüllerden, matematiksel yaklaşımlardan kaçınarak, ancak gerektiğinde istatistiğin temellerini anlatmaktan kaçınmadan, okuyucularımızın sağlıkçı olduklarının bilincinde yaklaşımda bulunacağız.
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 370,00 | 370,00 |
2 | 188,70 | 377,40 |
3 | 128,27 | 384,80 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 370,00 | 370,00 |
2 | 188,70 | 377,40 |
3 | 128,27 | 384,80 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 370,00 | 370,00 |
2 | 188,70 | 377,40 |
3 | 128,27 | 384,80 |