Sınıf, eğitim öğretim sürecinin merkezinde yer alan en önemli yapıdır. Bu yapının etkili ve verimli bir şekilde yönetilmesi toplumun da kaderini tayin etmektedir. Söz konusu önemden yola çıkarak demokratik tutum ve becerileri özümsemiş, insan haklarına saygılı ve çevreye duyarlı bireyler yetiştirebilmek için ilk olarak sınıfı başarılı bir şekilde yönetebilmeliyiz. Bu açıdan sınıf yönetimi, geleceğin inşasında kritik bir öneme sahiptir.
Sınıf yönetimi, yönetim biliminden sınıfın fiziki yapısına, öğretmenin sahip olması gereken uzmanlık becerilerinden, teknolojik araç gereçlerin etkili bir şekilde kullanılmasına kadar uzanan geniş bir araştırma konusudur. Bu genişlik, konunun önemini artırırken aynı zamanda farklı alanlardan akademisyenlerin bir araya gelerek söz konusu alanda kuramsal ve uygulamaya dönük bilgileri ortaya koymalarını zorunlu hale getirmektedir. Bu kitap farklı disiplinlerden uzmanların bir araya gelmesi sonucunda öğretmenlere ve öğretmen adaylarına yol göstermek; söz konusu alanda çalışma yapan araştırmacılara katkı sunmak amacıyla hazırlanmıştır.
Sınıf, eğitim öğretim sürecinin merkezinde yer alan en önemli yapıdır. Bu yapının etkili ve verimli bir şekilde yönetilmesi toplumun da kaderini tayin etmektedir. Söz konusu önemden yola çıkarak demokratik tutum ve becerileri özümsemiş, insan haklarına saygılı ve çevreye duyarlı bireyler yetiştirebilmek için ilk olarak sınıfı başarılı bir şekilde yönetebilmeliyiz. Bu açıdan sınıf yönetimi, geleceğin inşasında kritik bir öneme sahiptir.
Sınıf yönetimi, yönetim biliminden sınıfın fiziki yapısına, öğretmenin sahip olması gereken uzmanlık becerilerinden, teknolojik araç gereçlerin etkili bir şekilde kullanılmasına kadar uzanan geniş bir araştırma konusudur. Bu genişlik, konunun önemini artırırken aynı zamanda farklı alanlardan akademisyenlerin bir araya gelerek söz konusu alanda kuramsal ve uygulamaya dönük bilgileri ortaya koymalarını zorunlu hale getirmektedir. Bu kitap farklı disiplinlerden uzmanların bir araya gelmesi sonucunda öğretmenlere ve öğretmen adaylarına yol göstermek; söz konusu alanda çalışma yapan araştırmacılara katkı sunmak amacıyla hazırlanmıştır.
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 270,60 | 270,60 |
2 | 140,71 | 281,42 |
3 | 97,42 | 292,25 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 270,60 | 270,60 |
2 | 140,71 | 281,42 |
3 | 97,42 | 292,25 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 270,60 | 270,60 |
2 | 140,71 | 281,42 |
3 | 97,42 | 292,25 |