İçindekiler
1. Muhasebe Eğitiminde Güçlükler ve Öneriler
2. İşletme Bölümü Müfredatlarının Uluslararası Muhasebe Eğitim Standardı IES-2 Açısından İncelenmesi
3. Teknolojik Öğrenme ve Muhasebe
4. Muhasebe Eğitiminde Dijitalleşme ve Etkileri
5. Muhasebe Mesleğindeki Değişimin Muhasebe Eğitimine Yansımaları
6. Muhasebe Mesleğinde Yeni Uzmanlık Alanları ve Belgelendirmeleri
7. Muhasebede Kariyer
8. Muhasebe Eğitiminde Kalite
9. Sağlık Yönetimi Bölümlerinde Muhasebe Eğitimi; Öğrencilerin Muhasebe Ders Başarılarını Etkileyen Unsurlar Üzerine Bir Çalışma
10. Covid-19 Pandemi Döneminde Bitlis Eren Üniversitesi İİBF İşletme Bölümü Öğrencilerinin Uzaktan Muhasebe Eğitimine Yönelik Algıları Üzerine Bir Araştırma
İçindekiler
1. Muhasebe Eğitiminde Güçlükler ve Öneriler
2. İşletme Bölümü Müfredatlarının Uluslararası Muhasebe Eğitim Standardı IES-2 Açısından İncelenmesi
3. Teknolojik Öğrenme ve Muhasebe
4. Muhasebe Eğitiminde Dijitalleşme ve Etkileri
5. Muhasebe Mesleğindeki Değişimin Muhasebe Eğitimine Yansımaları
6. Muhasebe Mesleğinde Yeni Uzmanlık Alanları ve Belgelendirmeleri
7. Muhasebede Kariyer
8. Muhasebe Eğitiminde Kalite
9. Sağlık Yönetimi Bölümlerinde Muhasebe Eğitimi; Öğrencilerin Muhasebe Ders Başarılarını Etkileyen Unsurlar Üzerine Bir Çalışma
10. Covid-19 Pandemi Döneminde Bitlis Eren Üniversitesi İİBF İşletme Bölümü Öğrencilerinin Uzaktan Muhasebe Eğitimine Yönelik Algıları Üzerine Bir Araştırma
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 155,80 | 155,80 |
2 | 81,02 | 162,03 |
3 | 56,09 | 168,26 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 155,80 | 155,80 |
2 | 81,02 | 162,03 |
3 | 56,09 | 168,26 |
Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 155,80 | 155,80 |
2 | 81,02 | 162,03 |
3 | 56,09 | 168,26 |